三个标准，帮助艺术生更好地选择文化课补习学校

很多艺术生为了能够顺利通过专业考试，他们选择暂时中断了内容更浩繁、考分比重更大的文化课的学习。但是文化课不是能完全放下的，艺术生们只能选择额外的艺术生补习学校。以下是艺术生选择文化课补习学校的三个标准，还不知道如何进行选择的学生可以一起来看看！

标准一：有没有一只稳定且经验丰富的教师团队

想在在短时间内提高艺术生的文化成绩，教师的水平和经验很重要。好的教师既能精选习题，把优生刮垢磨光，更能选择应考性强的习题，为基础薄弱者夯实基础。是不是专注高考、是不是多年只教高三、教学水平有没有在重点学校经过检验、教学成果怎么样、是不是和学生同吃同住、责任心强不强、能不能因材施教挖掘学生潜力都是考核一个学校师资实力的重要指标。

标准二：有没有一套艺术生文化冲刺的教学模式

一所好的文化课学校应该具有丰富的艺术生文化课教学经验，并能把高效的学习方法和专业的心理辅导融入艺术生的文化课辅导当中，形成一整套完善的艺术生文化课教学模式。学校要能依据高考对艺术生的文化分要求，针对艺术生的特点，以考纲为纲，以课本为本，灵活运用母题式、断臂式、模块式、滚动式等多种教学方式，分层推进，低起点，缓坡度，逐步达到高考要求。同时，学校能不能同步省内、市内的重要考试，能不能做好应考训练，帮助学生将复杂问题简单化，简单问题程序化，使学生能够在短时间更快的提高学习效率、熟练运用高考答题技巧也是教学模式成熟与否的体现。

标准三：有没有真实可信的教学成果

各文化课培训机构都会在自己的宣传资料上成片累牍的介绍自己的教学成果，家长和考生如何分辨？一是看人数。有实力的培训机构都会将全体学生合影印在宣传手册上，传奇般的升学率是不存在的，足够的基数才能保证足够的上线人数。二是点人头。看看宣传册上的学生机构有没有照片，如果没有，请打个问号。三是看信息，学生的姓名、成绩、录取院校也许可以捏造，但高考报名号、身份证号这些是捏造不了滴，因为任何家长凭这两个数据可以直接查到学生的成绩和录取情况，如果有假牛皮自破。四是看顶尖学生的录取情况，自己培养的学生考入名校各个机构都会不遗余力的宣传，所以这部分成绩的宣传上造假的可能性。

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